为探索教学方法改革和创新，促进教师间的相互学习交流，提升课堂教学水平，11月14日下午，法律与行政学院在白云山校区举行教学观摩活动，学院领导和全体专任教师参加。
观摩课上，刘忠权老师在《自我认识与生命成长》课程中，以问题驱动为导向，以典型案例为切入点，讲授了成长型思维方式和固定式思维方式之间的差别，引导学生深入探索内心世界和思维特点，深度剖析自己的精神世界。他以提问的方式与同学们进行多轮互动，同学们积极分享自己在学习和生活中遇到的挑战及思维应对方式。通过对比不同思维模式下的应对策略，使学生深刻体会到了成长型思维在促进个人成长和解决问题方面的重要作用。课堂氛围活跃，教学过程紧凑，体现了任课教师较强的课堂组织与管控能力。
授课现场1
彭丽花老师在《个人与团队》课程的“团队管理”模块中，以蚂蚁军团和刘邦项羽的争霸故事为引子，讲述了“团队”的内涵。随后，彭老师通过小组讨论、自画像游戏等环节使学生们了解到团队构成的基本要素和打造一个高效团队所必备的条件。最后通过一段我国神舟航天团队的采访视频，引导学生认识到团队合作对于个人成长和社会发展的重要性，同时鼓励学生将团队协作精神融入到日常生活中，成为社会的有用之才。
授课现场2
观摩课结束后，学院领导和全体专任教师对两位老师进行评课。大家积极参与讨论和交流，就教学内容、教学方法与实施、学生参与度、课程思政融入等方面进行了深入探讨。参评的老师充分认可两位主讲教师课程设计理念和实施效果，充分肯定老师们扎实的专业基本功，同时也认真总结经验并提出建议。
整个观摩课活动充满活力和启发性，老师们纷纷表示，本次观摩活动为院内教师搭建了一个课堂展示的平台，为构建有效课堂，促进教师专业发展，提升学院教育教学质量发挥了重要作用。学院将定期开展教学观摩活动，形成教师教学交流和提升常态化机制。
评课环节
位置：