为深入贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神，同心同向打造战疫期间的高职课程思政金课，由教育部职业院校文化素质教育指导委员会主办、全国职业院校课程思政研究院承办的全国职业院校“战疫课堂”课程思政典型案例比赛于今年3月拉开帷幕，共征集到来自全国106所职业院校的604个案例，近日公布了评选结果。法律与行政学院陈晓岚老师撰写的《触点挖掘与价值输入“三步曲”——公共关系实务与“大国担当”战疫思政元素的融合》教学案例荣获三等奖，并入选全国40个推广案例，将进行视频推广、案例文本结集出版。
陈晓岚老师在教学设计中，充分运用疫情防控“教科书”，挖掘战疫中的“大国担当”思政元素，与专业课《公共关系实务》中的“政府形象塑造”进行深度融合嵌入，依托广东省社会工作专业教学资源库及在线实时教学工具，开展“以任务为驱动”的互动对话式教学，在课程思政的教学内容、方法、活动和评价上实现创新，在育人上实现思想政治教育与专业教育的协同推进。
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